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承鈞 作品

第2章 蕭氏三胞胎改寫比分,將要贏下比賽

    

主裁判示意蕭氏小隊可以開球️,前鋒蕭子軒開球傳球給中鋒蕭安瑟後開始跑動,企圖絕殺對手承鈞小隊。

前鋒承鈞立即緊緊跟住蕭子軒,讓中鋒陳天去防守蕭安瑟。

接到球的中鋒蕭安瑟冇有著急發起進攻,而是觀察比賽局勢打算伺機而動,他可冇打算讓對手承鈞小隊贏得勝利。

看著上來逼搶自己的陳天,中鋒蕭安瑟立即開始加速衝擊,隨即在離球門幾米處,中鋒陳天不小心犯規。

主裁判林詩瑜吹響哨聲,並指點球點,判罰點球。

前鋒蕭子軒拿著足球,放在點球點上,隨後深呼吸一下,雙腳開始運動一陣後,一腳射門得分。

比分2:1再一次取得領先蕭氏小隊的前鋒蕭子軒梅開二度,在球隊落後時,一次次站了出來,拯救球隊,施展個人的超高的能力,他就是球隊的救世主。

同學丙滿臉欽佩地說道:“蕭氏小隊的隊長蕭子軒實在太厲害了!

簡首就是無敵啊!

他的實力簡首讓人驚歎不己!

你們看,他在戰場上如入無人之境,對手承鈞小隊根本就無法阻止他前進的步伐。”

其他同學紛紛附和道:“是啊,蕭子軒真是太強了!

他的戰鬥技巧和策略都非常高超,每一次出手都能給敵人造成巨大的傷害。

而且他還帶領著自己的小隊取得了一場又一場的勝利,真不愧是我們學校的風雲人物啊!”

同學甲感歎道:“我要是有蕭子軒那樣的實力就好了。”

同學乙則說:“彆灰心,隻要我們努力修煉,總有一天也能夠像蕭子軒一樣強大。”

同學們議論紛紛,對蕭子軒的表現讚不絕口。

他們都知道,隻有不斷提升自己的實力,才能在未來的戰鬥中取得更好的成績。

而蕭子軒,則成為了他們心目中的榜樣和目標。

他們用以激勵自己的話語,卻挫傷了承鈞的心態。

這是自他重生以來,又一次有人觸及他的敏感神經。

雖說他是成年人重生,但這並不意味著他能接受同學的話。

承鈞緊緊握住拳頭,望著周邊的同學。

主裁判林詩瑜目光銳利如鷹隼一般,輕易地捕捉到了承鈞臉上那絲不易察覺的黯淡神色。

她心中不禁一怔,這個年輕人向來以沉穩著稱,但此刻他的神情卻顯得有些異常。

林詩瑜暗自思忖著,究竟發生了什麼事情讓這位實力強勁的選手如此分心?

難道是因為對手給他帶來了前所未有的壓力嗎?

還是有其他因素影響了他的發揮呢?

帶著這些疑問,林詩瑜決定要多加留意承鈞接下來的表現。

主裁判林詩瑜示意可以開球!

比賽第9分鐘(解釋一下三人製足球比賽時間我安排十五分鐘半場,三十分鐘結束)隻見承鈞走過來時,跟中鋒陳天說些什麼,隨即快速來到中線圈中心點開球。

承鈞一腳傳球給中鋒陳天,承鈞迅速的前插。

在對麵前鋒蕭子軒上前防守陳天時,承鈞己經在示意無越位之後,陳天一腳吊高球,把球帶到對麵半場。

並擋住前鋒蕭子軒回防的機會前鋒承鈞依靠速度優勢甩開蕭安瑟,整個人像脫韁野馬一樣的奔跑,還回頭看一眼蕭安瑟,嘴露出一絲微笑。

此時中鋒蕭安瑟拚命追趕不上。

承鈞拿球之後,快速地向對手球門跑去。

隨即大力抽射破門得分。

進球後的承鈞繞場一圈,做出自己的進球手勢。

他慢慢地將左手舉過頭頂,與身體形成了一個完美的 60 度夾角。

這個獨特而神秘的進球手勢,乃是他憑藉著自己天馬行空般的想象力所創造出來的,並且取名為“閃電禮”!

彷彿一道劃破天際的閃電,這個名字既象征著速度和力量,又寓意著他在球場上如閃電般敏捷的身手以及無堅不摧的氣勢。

每當他完成一次精彩絕倫的進攻併成功破門時,他便會毫不猶豫地展示出這一標誌性動作——“閃電禮”。

比賽2:2平分秋色同學甲滿臉震驚地說道:“這也太厲害了吧!

居然能在兩次落後的情況下,又兩次將比分扳平,簡首令人難以置信啊!”

他的聲音因激動而有些顫抖,彷彿還沉浸在剛纔那場驚心動魄的比賽之中。

旁邊的同學們也紛紛附和著,表示對這場精彩對決的讚歎和欽佩之情。

陳天也嘿嘿一笑,並看向對手,看見對手在暗自神傷。

同學乙說:“這守門員蕭定邦有點差勁了,二次讓人破門得分,完全冇有發揮出門將能力,感覺他在夢遊呢!”

球權轉換,主裁判林詩瑜示意蕭氏小隊可以開球了比賽時間12分鐘前鋒蕭子軒在中線圈中心點開球,傳球給蕭安瑟,他則盯防對手承鈞,並示意蕭安瑟進攻,相比之下承鈞己經有些緊張了。

承鈞看著自己周邊盯防的蕭子軒,自己無法脫身而去幫助陳天。

中鋒蕭安瑟麵對同為中鋒的陳天,一腳下去,足球穿襠而過,蕭安瑟依靠體魄強壯,搶先得到足球,開始緩緩向對手球門推去。

此時守門員陳地神情嚴肅地看向足球。

隻見中鋒蕭安瑟一腳假射門,騙過了守門員,迅速往相反的方向抬腳抽射破門得分。

比賽3:2蕭氏小隊再一次取得領先。

現場響起雷鳴般掌聲同學丙說:“我太激動了,完全冇想過比賽會這樣的精彩絕倫,這就是一場視覺盛宴。”

同學丁說:“伴隨著前鋒蕭子軒被限製住,冇有可以得分的機會,又一位蕭氏小隊的成員站了出來,拯救球隊。”

周圍的其他同學們聽了以後紛紛點頭,表示非常認可他倆所說的這番言論和觀點。

有的同學甚至還豎起了大拇指,眼神中流露出欽佩之情;還有些同學則低聲議論起來,言語之中儘是對其言論的讚賞與肯定。

顯然,大家都被他們那極具說服力的言辭打動了,並對此表示出高度的認同。

中鋒蕭安瑟跟前鋒蕭子軒對視一笑,開始做出蕭氏手勢。

承鈞小隊的每個人臉上都流露出一種無法掩飾的失望和沮喪情緒。

他們默默地站在那裡,眼神中透露出對未來的迷茫和不安。

整個隊伍似乎失去了往日的活力與鬥誌,彷彿被一股無形的重壓擊倒在地。

隊員們彼此之間也冇有過多交流,隻是偶爾用低沉而無力聲音說幾句話,但很快又陷入沉默之中。

這種氛圍讓人感到壓抑至極,彷彿時間都凝固了一般。

比賽14分鐘還有十幾秒就進入中場休息時間。

主裁判林詩瑜示意承鈞小隊開球。

一聲哨響,前鋒承鈞一腳回傳給門將,門將陳地正準備傳球給中鋒陳天。

主裁判林詩瑜哨聲響起,示意半場比賽結束,進入中場休息時間。