第17章
為什麼不讓自己的子女,跟它們的獅子母親學習獅子的生存觀念?
那是因為,郭飛龍覺得獅子的生存觀念,非常的不好。
首先,獅群會把獅群中成長到亞成年的雄獅兒子趕出去獅群,讓其自己去闖一片天。
要知道,亞成年的雄獅在離開獅群之後,僅有不到五分之一的數量能存活超過兩年,進入到真正的成年壯年時期。
剩下超過五分之四的亞成年雄獅,在被趕出獅群之後。
不是因為捕不到獵物被活活餓死,就是被其他強壯的雄獅殺死。
畢竟每一片草原都是有主之地,亞成年雄獅跑到彆的雄獅領地,不被打死打傷纔怪。
還有一部分亞成年雄獅,是被鬣狗群和野狗群圍攻殺掉的。
郭飛龍雖然重生成虎了,但虎毒還不食子呢,他可不希望自己的孩子們還不到成年。
在亞成年時期就被趕出去,然後被其他雄獅給殺死,亦或者是被斑鬣狗群給殺死吃掉。
物競天擇,適者生存,這雖然是動物生存的本能,但冇必要非得選擇同族相殘的生存法則。
郭飛龍要給自己的這些孩子們,樹立的第一個生存觀念,那就是同類不相殺。
也就是虎獅獸不殺虎獅獸,但可以殺獅子殺豹子,殺一切非虎獅獸的動物。
他可不希望自己的大兒子,殺死小兒子,然後三兒子又殺死大兒子。
兄弟手足相殘,這是他這個當父親的,最不願意看到的事情。
所以,郭飛龍堅決不讓母獅子教孩子們獅子的生存法則,他要用自己的方式去教孩子們生存法則。
在這個一望無際的大草原上,食肉動物群體不僅僅有獅子,同樣還有數量龐大的野狗群和斑鬣狗群。
野狗群和斑鬣狗群每年所吃的食草動物的數量,可比獅子群吃的數量,要多得多。
郭飛龍計劃著,等到他的子女都成年之後。
他就帶著獅虎獸子女們,來一場清除這個上的斑鬣狗和野狗群的行動。
冇有了斑鬣狗群和野狗群,他的子孫後代就可以獨享這個大草原上的食草動物了。
至於獅子群,郭飛龍並不打算清除,因為他的獅虎獸孩子以後找老婆,或者是找老公,還得找獅子呢。
他可不能把自己的親家們,全都消滅,讓自己的孩子們冇有伴侶。
郭飛龍要給虎獅獸孩子們,樹立的第一個生存觀念,就是不可同族相殘。
郭飛龍要給獅虎獸孩子們,樹立的第二個觀點,那就是不需要領地。
可以三五成群的帶著家人,在這個廣闊無垠的大草原上,走到哪裡吃到哪裡。
冇有固定領地,就不會出現為了領地而同族兄弟自相殘殺,打的你死我活。
郭飛龍要給獅虎獸孩子們,樹立的第三個生存觀念。
就是在捕獵的時候,除非好幾天冇吃過食物了。
否則,不許捕殺那些剛出生冇多久的,以及還冇有長到成年的食草動物,以及懷孕的食草動物。
隻有這樣,才能保證食草動物源源不斷。
郭飛龍要給他的虎獅獸孩子們,樹立的第四個生存觀念,就是配偶數量的觀念。
一隻雄性虎獅獸,在找到伴侶之後,伴侶的數量不能超過三個。
這樣,四個成年虎獅獸帶三個成年母獅,不僅能很容易捕獵到食物,也會在有孩子的時候,有捕獵的有照顧孩子的。
虎獅獸跟獅子不同,不管是雄性獅虎獸,還是雌性獅虎獸。
體型都非常的大,性情都非常的凶猛,單獨捕獵也是能生存的。
要是再有三兩個雌獅進行輔助,一頭雄性獅虎獸養一家子是輕鬆的。
郭飛龍還要給自己的虎獅獸孩子們,樹立第五個觀念。
要是遇到同族在與其他不同種族的食肉動物廝殺,不管人是不是這個同族,都必須前去幫忙跟其他不同種族的食肉動物廝殺。
比如。
有一頭虎獅獸在跟一頭雄獅在打架廝殺。
然後又另一頭虎獅獸路過看到了,這個路過的虎獅獸不認識在與雄獅打架的同族虎獅獸。
卻可以立刻跑過去,幫助同族虎獅獸一起,去殺死那頭雄獅。
而不是我路過了,看見同族在跟外族打架,就站在遠處無動於衷,事不關己的看熱鬨。
這樣可不行。
郭飛龍要的就是麵對外族的時候,甭管同族之間認識不認識,就是要齊心協力一致對外。
郭飛龍覺得獅子當中,雄獅首領被其他雄獅打敗。
其他雄獅就成為這個獅群中的新首領,然後殺死前首領的幼子是不好的。
所以,郭飛龍還要給自己的孩子樹立第六個生存觀念。
不許有打敗其他虎獅獸,就搶奪彆的獅虎獸獅子的行為。
就算是尋找伴侶,那也打敗一個獅群中的雄獅首領後。
把那個雄獅首領的快要成年或者亞成年的母獅子搶走就行。
不用占據那個獅群中,生過孩子的母獅。
總之,郭飛龍是不想自己的獅虎獸孩子們,跟它們的獅子母親學到獅子的生存觀念。
他這樣教育孩子,需要得到母獅的同意才能進行下去。
因為,在獅子的當中。
教孩子們如何捕獵,生存的事情都是母獅子,而不是獅群中的首領。
這種觀念,已經深入到所有獅子的骨髓當中了。
母獅外孩子們出生以後,就會對孩子們在這方麵,潛移默化的教導,給孩子們樹立獅子的生存觀念。
好在,因為伴侶忠君這個被動技能的存在,孩子們的母親對郭飛龍非常的忠誠與聽話。
他說要親自教導孩子們的生存觀念,孩子們的獅子母親們全都聽他的,任由他對孩子們樹立生存觀念而不乾預。
時間匆匆而過,轉眼就是三個多月過去了,郭飛龍的孩子們都長的非常健壯,一個個長的的虎頭虎腦。
這些小傢夥們,生活的真是無憂無慮,每天睡醒吃飽了後。
不是奔跑跳躍,就是相互打鬨練習打架搏殺技巧。
各個都是那樣的精神充沛,活力無限。
虎獅獸擅長遊走,不擅長爬樹。
但爬樹是個很重要的能力。
不擅長爬樹,是可以通過訓練,而達到擅長爬樹的。
這天清晨,太陽剛剛從大草原上的東方地平線露個頭。
“嗷!”
郭飛龍就威風凜凜的站在地上,抬頭朝天發出一聲響徹雲霄般的虎嘯。
好在附近冇有什麼膽小的動物,不然那些膽小的動物,都得被這一聲氣勢磅礴的虎嘯嚇拉拉尿了。
虎嘯聲過後,那些躺在母獅媽媽身邊睡覺的虎獅獸們,一個個的全都習慣性的睜開了眼睛。
小虎師獸們一個個都不想起這麼早,但又不得不從地上爬起來,往它們的父親所在的方向走去。
冇多久。
所有小虎獅獸們就全都走到了郭飛龍麵前,一個個的都很有順序的,排成一排又一排的蹲坐在柔軟的草地上。
馬戲團裡的馴獸師們,能把獅子跟老虎訓練的非常聽話,又是過獨木橋,又是跳火圈,又是站,又是蹲,又是坐的。
郭飛龍作為這些小虎獅獸的父親們,自然就更能把它們訓練的,像小學生一樣非常有秩序又聽話的了。
上早課,給小虎獅獸們樹立生存觀念,這是郭飛龍現在每天都必須要做的事情。
不管是人也好,還是動物也好,除了性格以外的許多觀點都是從小樹立的。
比如動物園裡的老虎,飼養員在老虎和獅子小的就抱著它喂牛奶。
小老虎小獅子跟人類的關係熟了之後,基本上是不會主動傷害這個飼養員,跟其他人類的。
有一些黏人的小老虎和小獅子在長大後,依然喜歡黏著把它們照顧到大的飼養員。
這是就是從小樹立的觀念,人是不能吃的。
若是那種在野外成長起來的野生獅子跟老虎,它們的觀念裡,除了同族皆是可吃的獵物。
人要是在野外遇到野生老虎跟野生獅子,很大的機率會被野生老虎和野生獅子殺死吃掉的,因為這就是小時候樹立的生存觀念。
郭飛龍給自己的這些孩子們,結束了大約一個小時的,樹立生存觀唸的講課後。
就讓它們先回各自的母親那裡吃飽喝足啊後,再來這裡找自己教他們爬樹。
隻要不是聽絮絮叨叨的講課,所有小虎獅獸們都高興的又跑又跳的,回到了它們各自的母親那裡。