第13章：轟動！張教授親自下場為林楓聲援！
至此，一場風暴正式形成！
先是圍脖話題爆了，作為國內最熱門的互動交流網站。
一旦話題引爆，就會有大量的網友前來吃瓜探討。
而現在，最熱門的話題就是林楓主持的對比實驗，連帶著衍生出了無數的話題。
爆！帥氣小哥怒懟毒雞湯，十年寒窗比不過彆人三代人的努力！
對比實驗，敲響寒門學子的警鐘！
請記住，不是所有人都擁有你有的那些優勢！
一代人有一代人的使命！努力吧，寒門子弟！
……
當這些充滿了噱頭性的標題出現後，無數吃瓜網友挨個點了進去。
等他們看完了視頻裡講述的對比實驗後。
無數網友心中就剩下了一個感受：
生活的真相，在今天被人戳穿了！
若是想要縮短為一個字，那就是：
絕！
一道道潔白的起跑線，就是一條條天塹，但是，作為底下的寒門子弟，是望天感歎，退而放棄，還是勇往直前，代代攀登？
畢竟，在這個世界上，生下來就含著金湯匙的富二代，隻是少數，更多的人，是普普通通的普二代。
所以纔有思考，纔有共鳴！
在網友們的思考和議論中，話題的熱度也在不斷的攀升，速度堪比坐火箭。
不過短短一個小時，話題直接衝出了圍脖，霸榜各大新聞網站！
鬥音平台。
點讚：517萬。
評論：112萬。
轉發：78萬。
收藏：80萬。
熱度：2754萬，直接登頂鬥音平台熱搜第一！
度娘新聞。
話題瀏覽量：441萬。
點讚量：325萬。
……
至於圍脖，前十的熱搜都被霸榜了不說，還出現了一種特殊的聲音。
就是這個實驗的設計者到底是誰？
因為之前學校到處打出的宣傳都是張立教授，絲毫冇有提過林楓。
加上林楓在此之前，實在是寂寂無名，人又相當的年輕，就很難說服網友，這個實驗是他設計出來的。
所以，即便是去看了全程的網友，也有相當一部人認為，林楓是在和張立打配合，這個實驗的設計者就是張立。
但是，林楓也吸引了一大批的粉絲，他們堅定的認為，以張立一貫打雞血、喊口號的作風，實在是不像能搞出這種精妙實驗的人。
就這樣，兩幫人吵起來了。
而他們激烈的爭辯，落在水果台眾人的眼裡，大家看得津津有味。
“林楓？這不就是之前張教授推薦過來的人嗎？他們吵得這麼激烈，到底是怎麼回事？”
小楊捧著手機，不解的發問。
而節目籌備組長李斌，則是看了他一眼：
“聯絡張立教授的事情一直都是你負責的，不然你去問問？現在這個林楓也是有話題的人了，趁著他的熱度還在，節目組請他其實也合適。”
“李哥，我覺得還是要慎重的考慮一下，林楓以前冇有上過節目的經驗。”
“你不用管這個，先問問。”
小楊建議無果，隻能拿起手機，再次撥打了張立的電話，幸好這次張立冇有直接掛了電話，而是帶著幾分不耐的接了起來。
“張立教授，我想谘詢一件事。”
小楊已經摸清了幾分張立的脾氣，直奔重點：
“現在網上很火的那個對比實驗，是您設計的，還是林楓設計的？現在網上都吵瘋了！”
而張立聽到小楊的話之後，眉頭微微皺起，從實驗結束到現在纔多久？怎麼在網上都開始吵了？知道這個實驗會火，但是火的這麼快，屬實冇有想到。
不過，這個實驗有什麼好吵的？難道不是直接震撼就完了嗎？
他想了很多，小楊的聲音遲疑的響起：
“喂？張教授，您在聽嗎？”
“在聽，你說網上吵起來了？”
張立確認了一下。
“是的，因為您名氣在外，所以網友們都認為是您設計的實驗，但是看了全程的人又覺得是林楓設計的……”
小楊話音未落，張立直接開罵了：
“就這種事情有什麼好吵的，現在都不是眼見為實，而是流行腦補為實了嗎？！這個實驗就是林楓設計的！跟我冇有任何關係，我還要向他多多學習呢！”
這下，小楊是真的震驚了，之前他看視頻的時候，其實也是傾向於這個實驗是張立的手筆，因為設計之精妙，完全不像出自於一個年輕人之手。
更何況，人家一上場就有幾分那種打張立的臉的意思，張立是誰？教育界有名的專家！冇有他點頭，誰會不識趣這麼做啊？
等等！張立說要跟林楓學習？那就是被打臉了也不在意，林楓的人格魅力竟然如此之大！
就在小楊陷於震驚之時，張立的電話再次掛斷了，他要上網看看，這些人的評論是怎麼樣的。
而小楊聽著這個熟悉的嘟嘟聲，扭頭看向了組長：
“李哥，張教授說了，這個實驗就是林楓做的，跟他冇有關係，他還說很佩服林楓，要向他學習。”
這下輪到李斌驚訝了：
“張立這個人還有佩服誰的時候？這個林楓，我看可以試著邀請一下，聯絡方式問了嗎？”
“……”
小楊看著已經結束的通話，楞了一下：
“我找找。”
然後，他打開了圍脖，開玩笑，現在在打一個電話去張教授那裡，搞不好要挨批的！還是先去林楓話題下麵，看看有冇有身份爆料。
然後，看著大家吵的不可開交的，小楊忍不住評論了一句：
“大家彆吵吵了，張立教授親口承認的，這個實驗是林楓設計的，他還說要向林楓學習！”
然後，他幾乎是立馬就收到了網友回覆：
“林楓粉絲裝什麼知情人？”
“……”
小楊看著自己圍脖頭像上麵的水果台認證資訊，陷入了沉默，以前電視台的工作人員爆料，大家都信的不行，怎麼現在不好使了？吵出火氣來了？
也就是這個時候，張立的圍脖號出聲明瞭：
“本人在此鄭重澄清，現在在網上流傳的對比實驗，是長風中學青年教師林楓設計的，與本人無關！林楓老師是我見過的最懂教育的青年教師，身上有很多值得我學習的東西，請大家理性發言，謝謝！”
轟！
張立這條圍脖一經發出，震驚了一眾網友！
熱搜詞條迅速更迭！
長風中學教師林楓
最懂教育的青年教師林楓
破案！對比實驗的真實設計者竟然是他！